【摘要】初中英语教学在培养学生审美情趣与道德素质的同时，还可以引导学生养成良好学习习惯，增强学生综合素质，促进学生全面发展。教育是“春风化雨”，教育是“润物细无声...

【摘要】初中阶段，在教师教育教学中，对学生进行德育是一项非常重要的工作。教师在初中教学中积极开展德育工作，不仅有利于拓展学生的眼界，提高他们的素质，还能强化他们的...

【摘要】随着时代的不断发展，我国教育理念也在发生改变，新课改下，教师需要正确认识到素质教学的标准，全面提升学生的思想道德品质，这样才可以帮助学生在新时代下做到身心...

【摘要】本文首先阐述德育工作的基本原则，然后结合我国当前初中班主任德育管理工作的开展现状，分析新时期德育管理的优化策略。希望通过本文的研究，可以为初中班主任的德育...

【摘要】德育是中学教育中重要的一部分，德育教育也渗透于中学教育的许多环节。在中学教育教学活动中，德育不可能完全依靠于思政教学、品德课程，还必须融入到艺体教学、体育...

【摘要】立德树人是我国现代教育的基本任务，应该在初等教育阶段就着手实施。根据小学生的年龄、心理特征，在实施“立德树人”时要注意正确的途径和方法。本文着重从三个方面...

【摘要】小学阶段是每一个学生在人生发展历程中最重要的一个教育时期，也是对于他们的身体健康以及心理健康发育方面的重要时期。因此如何围绕着这一时期做好对于学生在心理特...

【摘要】伴随着我国社会的发展和进步，教育事业也迎来了巨大的变革。教师的专业水平和素质水平不断的提高，教学的质量也得到有效的保障。但是，由于我国的德育工作得到重视的...

【摘要】在高中阶段，班主任不仅要完成教育教学任务，还要能关注学生的心理发展，做好学生的心理辅导工作。在高中班级德育教育中，自信是尤为重要的教育内容。从心理学的角度...

【摘要】初中作为整个教育阶段中承上启下的重要阶段，一方面在学科教学中要进行知识的衔接，既能对小学知识的总结也为高中阶段的学习打好基础，教师在学科教学中要有针对性的...