【摘要】实施心理健康教育是高中学校的主要任务之一，而班主任是班集体的直接管理者和最了解学生的老师，能否通过适当的方法方式，传授一些必要的心理健康知识，帮助学生健康...

【摘要】教育家魏书生先生在《班主任工作漫谈》一书中写到：教育需要管理，管理需要方法。教师要理解学生，顺应学生，最后要有能力改变学生。在我大学实习的那半年，我听到了...

【摘要】新时期新的形势下，教学质量的提升需要多方面，校园文化是学校教育的重要组成部分。在课程改革和素质教育的广泛推行中，学校如何将培养人格品质和人文底蕴落实在实际...

【摘要】校本教研是学校教研活动的重要形式，只有开展好校本教研，才能找出教学中的问题，优化完善教学，促进学生的学习。因此，在本文中，笔者基于项目式管理，对城区学校校...

课堂提问是师生互动交流的一种手段，对培养学生的良好思维品质有着极其重要的现实意义，课堂教学中怎样运用提问的技巧呢，我认为应该注意以下四条 一、要把握提问的时机 课堂...

【摘要】随着时代的不断发展，我国教育模式发生了较大的改变，现在不仅仅需要学校对学生进行管理，还需要联合家长进行共同教育，这样才可以帮助学生在校园内做到身心健康发展...

【摘要】新时代对于学生的核心素养发展提出了新的要求，注重学生在学习过程中的全面发展。美术鉴赏课堂是美育的重要平台，美术鉴赏课堂教学不仅要求学生掌握美术基础知识，而...

【摘要】在高中历史课堂中，教师不仅可以很好地带领学生学习历史知识，更是可以引导学生不断向前，培养学生的使命感。在新时期的教育背景下，教育与教学越来越重视学生的综合...

【摘要】教师的教学方式应该伴随着教育理念的更新不断创新，从而更好地适应现代化的教育发展。随着双减的政策推进，教育与教学强调减轻学生的负担，引领学生快乐地走进学习，...

【摘要】在新课改环境下，核心素养成为我国教育发展机遇。核心素养是继素质教育理念之后，提出的第二个改革方针。这次方针更加肯定了课程改革实施计划，初中物理一直是初中教...