【摘要】手机app企业微信可以让学生随时随地学习。小学生使用电子产品，需要家长的配合和指导。邀请家长参与到阅读分享当中去，从而实现家校共育。提高学生阅读兴趣，感受阅...

【摘要】“培养一个孩子需要一个村庄的努力！”要培养好孩子，学校是主阵地，家庭是大本营。家庭和学校要形成合力，帮助孩子，成就孩子。 【关键词】兴趣驱动；成就幸运 中国...

【摘要】“生活中到处都存在着美，关键是给儿童一双善于发现美的眼睛。”生活对儿童画画的成长是非常重要的，儿童的绘画能力不是通过讲授技法就可以教出来的，为他们创造良...

【摘要】部编版课外阅读教学应该遵循整本书阅读教学的基本流程，不断跟进学生的阅读情况，积极使用阅读策略。在导读课中，教师可以使用提问、预测、猜读等策略，唤醒学生的...

【摘要】教学的效果很少取决于教学工具，更多的是取决于教学方式。VMPV教学模式是在立项课题《“英语微课智慧课堂”实践与研究》总结出来的教学模式。本文结合具体教学案例谈...

【摘要】2022年《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》正式颁布。从颁布到学校的具体实施，需要体育教师认真领会新课标的精神与内涵，结合学校实际，将新课标的相关要求落...

【摘要】自国家“双减”政策和新课程方案出台之后，在新课程理念下如何优化作业设计，注重发挥作业评价的诊断功能，切实减轻课业负担，已成为全社会的呼声。对作业进行分类...

【摘要】科学课程是每个孩子的必修课，随着信息化来临，传统的科学课程已无法满足孩子的需求，将信息化融入到科学实验教学中，能激发学生的兴趣，使动手实践更有目的性和直...

【摘要】 随着时代的不断发展，我国的各个城市都逐渐产生了变革，教育也是如此。要提升学生的能力就必须提升其核心素养，这样才能够全面将课程改革落到实处，作业作为课后的...

【摘要】在新课程改革中，许多新颖的教学方法对原有的教学方法进行了补充，其中思维导图教学法在小学数学复习教学中的应用能够获得较好的效果，在教学重难点的突破，对学生...