【摘要】当前，随着社会的进步与发展，信息技术在各个领域当中也得到了良好的运用，在此背景下，初中阶段的数学教育中也应该积极应用微课辅助教学，这具有重要作用，可以切实...

【摘要】随着时代的不断进步，多媒体信息技术也在快速发展，为我们的生活和学习带来了便利。教学领域也对信息技术教学提高了重视，针对初中阶段的信息技术教学，教师要注重学...

【摘要】本文以电化学内容为例，探索在新课程标准理念下，要促进学生主动学习，深度学习，教师必须先进行深度学习，打通学科间关系，学习前沿知识，教学中方能运筹帷幄。本文...

【摘要】班级是学校管理中的最基本单位，在具体的教学和管理中发挥着重要的作用。高中阶段是每个学生学习中的重要阶段，高考是学生十二年寒窗苦读的一次重要检验。尤其是当下...

花了几天时间，笔者读完了《赏识你的学生》，良久无言。内心的感受无法表达：责任、感动、震撼、思考…… 一、肩上的责任 闪过记忆中的一个镜头：一日学校家长会后，两位家长...

【摘要】“班级优化大师”作为一种移动AI班级管理app ，可以很好地激发学生的学习兴趣，保证学生的课堂参与度。特别是在小学英语课堂教学中，“班级优化大师”的管理可以有效活...

【摘要】《中小学德育工作指南》的实施途径其中一项是文化育人，班级管理需要体现文化育人。创设温暖的班级环境；营造和美的班级氛围；对学生实施有爱的教育；以自己的表率去...

【摘要】对学生进行管教是班主任的主要职责，在传统的教学模式中班主任习惯用奖励和惩罚的方式对学生进行管教，这种管教只能获得学生表面的顺从，为了真正使管教工作发挥应有...

【摘要】书法和音乐是两个不同个性的艺术。书法是“空间艺术（加上个人情感）”在纸上用线条表现美和情感。音乐是“听觉艺术、时间艺术”通过优美的旋律表现节奏，动感美和抒...

【摘要】学生评价是指以学生为评价对象，按照一定的标准，通过一定的技术和方法进行的价值判断。以形成性评价为例，在“双减”背景下，要提高语文课堂效率，要促进学生的全面...