［摘要］中学阶段是青春期少年身心发展的关键时期，青少年在这一时间对父母的依赖减少，他们更在乎与同龄人的人际交往。这种交往的需求，让他们很容易受到身边同伴的影响。心...

［摘要］初中阶段是学生身心成长发展的关键阶段，学生的学习和身心发展会影响学生整个学习生涯的学习发展，所以在班级管理中要把对学生的心理健康引导放在重要位置上。而且，...

［摘要］“双减”政策出台后，各校都在摸索如何落实政策，达到减负不减质的效果。本文通过阐述如何优化班级管理，让学生真正参与班级管理，践行班级学科辅导服务，丰富班级文...

［摘要］“立德树人”教育理念解决了“通过教育培养什么样的学生”的问题，将学生的德育管理推向更重要的位置，为广大教师及教育管理者的工作指明了方向。然而，不可忽视的是...

［摘要］在当前社会，绝大部分人已经没有吃不饱穿不暖的问题，这是我们的前辈奋斗出来的幸福生活。在新时代背景下小学学校也要追求幸福教育，老师在工作的时候感到幸福，孩子...

［摘要］当代人对基础教育的重视程度不断提升，但其往往更重视的是孩子的学科成绩，而容易忽视其良好品德的培养与健全三观的形成，特别是在当下信息复杂的环境下，辨识力低、...

［摘要］素质教育，德育先行。在我国大力提倡素质教育的今天，德育工作的重要性得到各级领导和各类学校的重视。基层的中小学纷纷开展了丰富多彩的德育活动，但更多以碎片化形...

［摘要］在多重文化（即中国优秀传统文化、红色文化和社会主义先进文化）的指引下，结合学校家长课堂的建设，谈谈在这个过程中所秉持的理念和做法，旨在丰富家校课程的输入方...

【摘要】初中阶段也是学生学习潜力发展的关键时期，做好这一阶段的教学工作尤为重要。信息学奥赛能够促进学生的多元化发展，并推动信息技术知识的普及。信息学奥赛的要求标准...

【摘要】电子技术应用专业是中职教育中极其重要的专业之一，也是符合未来经济和技术发展大势所趋的重点专业。当前中职电子技术应用专业教学和课程建设过程中，往往存在着课程...