【摘要】当前小学科学教育的重要性得到了充分的关注，然而作为小学生来说，其自身具备年龄阶段的特点，因此如何减负高效地开展小学科学教学，成为小学校园中科学教师的重难点...

随着各界对考试分数的关注，大家对劳动教育越来越忽视和淡化。多种因素的叠加，学生中出现了“不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。”劳动除了能创造物质财富外，还能...

【摘要】随着新课改在近年来的日趋深入，传统课堂教学“单向灌输”已逐渐不适合新课改需要，需要向开放性的“理解、沟通和创新”方向转变。面对新课程理念中的课堂教学要求，...

【摘要】随着新课程改革工作的不断推进，提高课堂教学的有效性和教师课堂教学能力成为了小学数学教师的首要任务。小学数学新手教师作为教师团队中的新人，应该尽快适应教师的...

【摘要】随着音乐教育体系不断的完善，人们对于音乐课堂的“多姿多彩”进一步有所提升。教师越来越重视学生的综合全面的发展，让孩子“学会唱，学会奏，学会学”成为首要。那...

【摘要】自改革开放以来，无论城市还是农村，教育事业的发展都取得了空前的进步。教育进步了，但城市和农村教育的差距却依然存在，甚至呈现加大的趋势。农村和城市学校在教育...

【摘要】“双减”政策的颁布与实施，要求教师必须高效利用课堂时间，提升课堂教学效率，减负增效。儿童简笔画是基于儿童的绘画能力和理解能力的一种比较形象的图形语言。在教...

【摘要】本文以《气温的变化与分布》这个章节内容为例，探讨基于具身认知理论的初中地理教学实践，指出具身认知教学实践与传统教学的区别，倡导创设生活情境让学生能够体验式...

“问题提得好，犹如一颗石子投向平静的水面，能激起学生思维的浪花。”可见“课堂提问”对教学具有重要的作用。但是在实际教学中往往出现无目标、单一、被动等无效的提问，导...

【摘要】随着新课程改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为当下教育的共识。小学语文作为国语课程，其基础性、工具性、人文性不言而喻，为学生打牢坚实的学习基础、形成良...