【摘要】随着教育教学改革的推进，初中英语教学更加注重实践应用能力的培养，同时也更加关注语言学科对于学生思想和行为的引导。而对于初中英语而言，阅读与写作教学是提升学...

【摘要】培养探究科学的兴趣，提升学生科学素养，是生物学教学目标。现阶段的中学课堂，以传授科学知识、掌握科学技能为主，而对学生科学素养的培养不太重视。本文笔者以高中...

【摘要】八年级代数智慧课堂教学中，总会生成许多未预想到的状况或现象，当有这些教学良机出现时，教师若能及时加以利用，对课堂的实时把控和学生的分层教学方面，一定会取得...

【摘要】义务教育课程标准提出：要“注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统”，“突出中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神...

每个人都在日常生活中扮演着自己相应的角色，教师也不例外。然而值得注意的是，教师所扮演的角色并不是唯一的，而是多种多样的。教育是教师的主要职责，由于这种社会活动的特...

【摘要】班级文化是教师教学管理的核心，它是无形的大手，在班级管理中非常重要。因此，高中教师必须根据学习环境、教学体系和精神方面的建设，加强班级文化建设，提升班级管...

【摘要】小学阶段对于诗歌的学习不仅能够培养学生的文化鉴赏能力，还能够为学生树立正确的价值观念指出一个明确的方向。教师在进行小学语文教材中的诗歌教学时，要根据小学生...

【摘要】班主任工作中一项重要的经常性的工作就是与学生谈话。谈话对于师生之间沟通思想、交换意见、交流信息、解决矛盾、融洽感情、增强信赖有着非常重要的作用。 【关键词】...

新时代的高中教育，在经过多次改革之后，越发关注高中生的综合素质的发展，推动学校思政课的改革创新，实现高中主题班会优化，高度关注学生的成长和发展，依照学生核心素养培...

谈及教育，通常都认为单指学校教育。我们不妨先阅理论，教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面。不难看出，三者之联系，与教育地位。从小着眼，家校共育，...