【摘要】随着社会和经济的发展，人们对教师的要求越来越高，这就促使教师不断促进自身的专业发展，同时帮助教师促进专业发展成为了每所学校教育教学的重点工作之一。在诸多途...

【摘要】阅读教学是高中英语教学的主要构成部分，培养学生的阅读能力对学生语言能力发展，英语学科核心素养的形成有着重要的作用。而深度学习已成为发展学生英语素养的重要方...

【摘要】小学是学生思想观念和行为方式形成的重要阶段，教师借助生活内容开展德育，创新德育模式，培养学生正确的思想观念和良好的行为方式。在当前的时代背景下，学生的发展...

【摘要】当前多数小学生欠缺劳动意识，动手操作能力较差，严重影响学生综合能力的发展。因此，如何借助德育的东风，将劳动教育渗透到日常的德育工作中，发挥劳动教育的育人功...

【摘要】我国教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，作为小学数学教师，主要教学任务是不仅是传授知识，培养学生的逻辑思维能力和运算能力，同时也...

【摘要】在立德树人理念提出之后，对于小学道德与法治课程也提出新的要求，不仅要重视对学生进行学科教育，同时还需要重视能够将德育教育与学科教育进行有效的融合，对于实现...

【摘要】为了促使学生身心的健康成长，作为“引路人”的教师应力促学生们在求真务实，知行合一上下功夫，多管齐下，加强家校合作，形成德育教育的合力，从而激励学生向往并努...

【摘要】所谓育人，德育一定在前。教师在教孩子学习知识的同时，更是孩子德育教育成长这条道路上的引导者。但是家长作为孩子的第一任老师，在家庭教育中德育的戏份是必不可少...

【摘要】加强劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的出台是贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求，新时代劳动教育如...

【摘要】心理问题，近年来有明显低龄化的趋势，对青少年开展必要的心理健康教育，刻不容缓。作为教育工作者着眼点不应该是片面追求升学率，更应该有责任做好正确的心理引导工...