【摘要】随着社会的发展变化，多元化发展已成为历史发展趋势。要想在未来的社会中取得一席之地，需要的是人的综合实力。学校里再也不能一把尺子量人，而是遵循多元智能规律培...

【摘要】小学时期，是连接幼儿与初中时期的基础教育重要阶段，是国家教育建设的重要领域。近年来，新时代素质教育理念深入人心，教师们的德育工作发展越来越得到人们的重视。...

【摘要】幼儿德育教育工作是当今社会主义文明建设，中华优秀传统美德教育的基础性教育工程，也同样是我国区别于其他国家的社会主义教育的独特教学方式与理念。开展幼儿德育教...

【摘要】当今教育改革的不断深入发展，使得班主任的责任更加重大。班主任作为班级的管理者，不仅要关注学生的学习情况，还要关注学生的德育情况。从班主任的角度看，为了教学...

【摘要】德育教育和安全管理是小学校园管理中很重要的管理内容。在新课标的改革和全面实施下，明确指出在小学管理中要将小学生的德育教育和安全教育重视起来，以此来保证和推...

【摘要】近些年来随着社会对农村留守儿童心理问题重视程度的逐渐提高，这就要求在农村小学的教学中，就需要在加强农村留守儿童知识教育的基础上，还要对这部分儿童进行有效的...

【摘要】随着新课程改革的深入推进，社会各界对特殊家庭学生的心理健康教育越发关注和重视，特殊家庭的学生在心理上容易出现一些负面情绪，这些情绪如果不及时疏导会影响学生...

【摘要】教育应该是有温度的。教师作为学校教育的第一责任人，不仅要具备专业的教学水平和丰富的知识储备，更要为学生树立德育榜样，一言一行无形之中都是对学生潜移默化的教...

【摘要】随着教育理念的不断进步更新，国家对义务教育阶段的学生身心健康发展越来越重视。2021年7月为了减少学生的课业负担和打击校外培训机构，国家出台了“双减”政策。本文...

【摘要】学校德育工作是以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以素质教育为主题，坚持“育人为本”，德育为首，结合我们的实际，“高品位、创特色”，构建我们的和...