[摘要]教研活动，作为幼儿园的一项常规工作，越来越受到教育者的重视。教研活动，从传统地理解教材、熟悉教法、统一进度的教学管理型模式，已经逐步转向教师从自身的教育教学...

[摘要]2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件，要求全面减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担。同年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过...

【摘要】做好初中少先队和共青团衔接工作，以团带队、团队共兴，促进团队衔接一体化建设尤其重要。本文从建立团队衔接一体化教师体系;建立团队衔接一体化阵地体系;建立团队衔...

[摘要]集团化办学是教育改革的时代趋势，在已有的集团办学模式基础上，青云教育集团探索特许管理授权制度下的办学模式，通过办学目标一致、管理协同、文化共建、课改互促等主...

为落实国家“双减”政策，减轻学生的课业负担，丰富学生的校园文化生活，有助于发展学生个性特长，更有助于促进学生的身心发展。 一、宣传先进文化，增强民族自豪感 这些年随...

【摘要】用童话故事打开孩子们的心扉，提高孩子们的阅读能力，培养他们在童话故事中领略情感体验。通过渗透、情景教学、品读提升等方式引导学生在童话中感受情感，用情感教育...

《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）提出了“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四个学科核心素养，其中，“科学精神”素养是响应时代发展趋势和促进学...

【摘要】基于我国现代化建设进程不断推进，对复合型技术人才的需求日益扩大，在此背景下，为向祖国一线建设输入更多的高质量技术性人才，应充分发挥中职院校的价值作用。而中...

【摘要】《家庭教育促进法》实施呼应“双减”政策落地见效，建构“家校社协同”育人机制全面落实立德树人教育根本任务，“社会整治”“校内提质”“家庭一致”的良好教育生态...

【摘要】中华文化博大精深，内容丰富多彩。中华民族的传统文化节日历经了千百年的历史变迁，蕴含了一代又一代人创造的民族精神，是广大炎黄子孙需要不断传承的精神文化财富，...