［摘要］高等教育出版社出版的《艺术：音乐鉴赏与实践》作为中职公共基础课程教材，已开始在全国职中音乐教育中全面使用。本文通过分析职中新旧教材内容的区别，研探两者主旨...

［摘要］2022年版数学课标理念指出：课程目标以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步强调“四基”，发展“四能”，形成正确的情感、态度和价值观。作业是整个教学活动链条中...

［摘要］随着教育的发展与进步，特别是进入到新课改的教育时代以来，在教育教学中，越来越强调学生综合素养的培养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，被摆在了更加重要的...

［摘要］初中语文每个单元中安排的教学范本都会有一定的相似性和关联性，教师不仅要充分利用文本之间的这种联系，也要善于引导学生认识到每篇文章中的差异。这样才能够让单元...

［摘要］反思能力是小学生学力的重要要素，反思能力是数学思维活动的核心和动力。基于要促进学生成为一个“有效的学习者”，促进学生学力生长的理念，本文主要从“反思”的内...

［摘要］在小学足球教学中，积极倡导将运动游戏引入小学足球教学中，能够促进学生对足球的热爱，促进其对足球的热情，进而改善他们的课堂教学。针对目前我国小学足球教育中存...

［摘要］“双减”政策下，为了更好地响应教育部门号召，各省市都在积极组织相关减负活动。基于该新形势，家长教育的焦虑也随之而来。甚至有教育学者提出“双减”实则是在减少...

［摘要］随着信息化时代的到来，人们的生活方式也发生了变化，在现阶段，各行各业都已经意识到了信息技术的重要性，如果没有一定的技能，那么将来进入社会将会有很大的困难。...

［摘要］国内新冠肺炎疫情持续三年不退，各地时刻做好应急抗疫方案。回首2020年春，面对突如其来的疫情，线下教学被迫暂停，取而代之的是线上教学。但线上与线下教学场地不同，...

［摘要］新课程标准背景下，更加注重考察学生的核心素养，以前通过大量题目训练以提升应试能力的方法逐渐被大家所摒弃，在教学活动中通过设计地理基础性作业夯实地理知识、实...