【摘要】互联网+背景下，教育督导应充分利用信息技术，开发利用教育督导信息资源，促进信息交流与共享，充分、高效、科学地履行教育督导职能，促进督导数据全面化、督导评估公...

【摘要】在信息时代的背景下，“互联网 +”教育也逐步发展起来，以幼小衔接为代表的“互联网 +”教育督导是发展必然的趋势。发挥责任督学的联系和纽带作用，牵头幼儿园和小学创...

【摘要】随着社会的不断发展和进步，在如今互联网信息数字化的大背景下，越来越多的行业和领域都需要运用信息化技术，我们教育行业亦是如此，因此加强教育督导改革和教育督导...

【摘要】随着互联网技术的不断进步，互联网+教育教学模式已是大势所趋，互联网督学能够提高区域间教育教学交流、将传统督导与现代网络科技相结合，教、研结合，促进街道各校教...

【摘要】随着现代社会的发展，“互联网+”时代已来临，这需要各学校有意识重构教育生态环境，要善于将“互联网+”时代背景下的信息技术教学手段与各教育课程结合起来，尤其是...

【摘要】汉字有着独特的系统表达，在构字规律上，每一个汉字有自身的特点，在低端识字的教学过程中，要求老师能够从汉字字理的基本规律出发，引领学生从基础的多元的模式进行...

【摘要】在新时期背景下加强幼儿园教育督导工作有着至关重要的作用。“互联网+”时代的到来，为提升幼儿园教育督导工作效率提供了契机，为幼儿园的新面貌有了显著的成效。 【...

【摘要】众所周知，教学督导的顺利开展对提高教学质量具有重要的意义，不仅可以有效监管教学质量，还可以对教学方向进行有效调整及提供建设性建议，随着科技的进步，教育教学...

【摘要】“互联网+”是信息化时代下各行业的一种创新运行模式，教育行业也无可避免地成为其中一个加数。“互联网+智慧校园”就是其中最有发展潜力的路线。它的出现给教育督导...

【摘要】目前教育督导评估主要靠人工进行督导评估，不仅花费大量的人力物力，而且督导评估结果的可靠性也存在疑义，让教育督导评估的价值降低。在当下互联网信息化的时代，信...