【摘要】深度学习是现代英语教学的主要方向，也是培养学生发散性思维、自主学习习惯的关键，随着教学的逐步深入，学生既能够实现语言对话实力的提升，也能够在良好的课堂互动...

【摘要】本学期，我们小组开展了一次关于小学语文探究性学习的调查问卷。从调查结果来看，大部分学生在了解了什么是探究性学习后，都对探究性学习非常感兴趣。其中同学们认为...

【摘要】高中阶段的美术教学不仅是带领学生深入学习的一步，同时也是涉及学生高考的重要部分。而在美术高考中，素描是基础，也是美术高考重点考察部分之一，因此在高中美术教...

【摘要】生物学科作为自然科学类学科，实验教学对于教学效果的提升起到十分关键的作用。随着我国新课程标准改革工作对于培养学生学科知识实践能力要求的提出，我国生物教学目...

【摘要】计算思维有问题解决性思维、设计思维等多种思维。而在初中信息技术教学中培养学生的计算思维是十分重要的教学目标。因此，教师对此要有充分的重视，要精心设计授课方...

【摘要】传统的教学模式是老师课上教，学生课上学，教师课上布置家庭作业，学生课下完成，而“翻转课堂模式”则打破了传统的一成不变的上课模式，改变了师生之间的关系和地位...

【摘要】随着新课改的不断发展，对于数学这种学科来说，教学变得越来越具有灵活性，传统死板的教学方式已经不适合当前教育的发展，只有根据学生的学习需求去创新出新的教学方...

【摘要】学生解决问题的能力在一定程度上会影响学生的思维发展与应用知识的能力，所以教师在小学数学课堂中必须重视培养学生的解决问题水平。因此，教师可以通过设计情景的方...

【摘要】数学是一门极其重要的基础性学科，也是学生容易出现偏科的学科。如今，数学分层教学模式的出现较好地解决了这一问题。该教学模式在充分研究初中学生的认知水平与发展...

【摘要】本文以“十四五”时期提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”理念，探讨高中化学的高质量发展路径。对普通高中化学课堂教学模式STS教学、分层教学、绿色教学、生涯教...