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拉近心距离,融入新集体
2023-05-27

一、活动背景 初中学生住宿由于环境改变以及没做好充足的心理准备,不少同学在开学第一个月就在与同学相处与适应新班级方面出现困惑。希望通过这次活动,让学生在日常交往中注...

小学家校劳动教育微课程开发的实践
2023-05-27

【摘要】在学校和家庭里,有目标、有方向、有计划地给孩子组织各种劳动实践活动,实现立德、增智、强体、育美,培养具有正确劳动价值观、良好的劳动品质、吃苦耐劳的精神,塑...

小学劳动教育中渗透传统文化的项目化学习案例
2023-05-26

【摘要】将传统文化与劳动教育结合是小学劳动教育的一个创新点,如何选择结合的契机?如何在劳动中渗透传统文化。本文以案例的方式展示教学实践过程。 【关键词】汤圆;劳动文...

幼儿园如何开展德育工作的思考
2023-05-26

【摘要】本文以幼小衔接教育为出发点,对幼儿园开展德育工作的策略进行了总结和探讨,以期望为本地的幼小衔接工作提供考察。 【关键词】幼儿园;德育工作 作为小学教育工作者,...

“扛把子”的转变
2023-05-27

一、案例背景 新学年,刚接手的班上有个叫林聪的学生,传说中的“扛把子”,据说这学生从入学不久便借故缺勤,上课不是睡觉就是搞小动作,对老师态度恶劣,多次顶撞教师,欺负...

浅谈改善不和谐亲子关系的策略
2023-05-26

【摘要】 良好的亲子关系有助于学生的身体健康发展,而非和谐的亲子关系会对学生的身体健康发展造成不利的影响,从而导致到家庭教育的失败。家长应该采取民主的家庭教养方式,...

家班合作?多方共赢
2023-05-26

【摘要】随着《家庭教育促进法》的实施,明确了家庭的教育责任。作为班主任,如果能利用好这一资源,把家庭教育与班级管理联系在一起,起到的教育效果一定不可估量。关于家班...

关于小学生性别刻板印象的教学实施
2023-05-26

【摘要】小学生处于社会化的关键期,其性别刻板印象极易受所处教育环境的影响。根据社会学习理论,在社会学习中,通过对他人的观察、模仿或重要他人的强化形成能够性别刻板印...

依托校外劳动基地?夯实劳动教育
2023-05-26

【摘要】我们践行陶行知“社会即学校”的理念,挖掘周边等可利用、可合作的资源,给学生创造更舒展的劳动教育空间,建立校外劳动体验基地。实现内外结合,升级赋能,使得校外...

浅谈小学劳动教育的重要性
2023-05-25

【摘要】劳动是我们最基本的实践活动,在实施素质教育的同时不可以将劳动教育抛之脑后。既然要发展德智体美劳全面发展的好学生,劳动教育是不可或缺的,在小学阶段孩子更应该...