【摘要】在以往初中道德与法治课程教学过程中，教师通常采用的教学策略都是以每一节课的知识点教学作为课堂目标与任务。这样的教学策略从长期来看缺乏一定的系统性和前瞻性，...

【摘要】当前，我国广泛推广“双减”政策，希望可以加强义务教育阶段学生的课后培训和作业负担。但是在具体的实施过程中，因为很多家长有自己的工作，并不方便及时接学生放学...

【摘要】随着新课程改革的深入，教师也开始认识到项目学习在育人中的地位越来越重要。项目式阅读可以鼓励学生自主地去探索、思考和解决问题，创新课堂教学模式。在我国初中项...

【摘要】结合当前高中化学课堂教育发展现状展开分析，其中高中阶段学生学习紧张，课业负担加重，教师和家长的严格要求和监督管理让学生缺少独立自主的个人空间，长期发展下去...

【摘要】数学在小学教学的进程中，是一门相当重要的课程，具有很强的逻辑性，对学生的个性成长产生很大的影响。在新课改背景下，提高小学数学课堂教学的效率是每个小学数学教...

【摘要】基于“双减”政策背景，教师面临着巨大的挑战或机遇，伴随“双减”政策带来的部分消极影响，教师急需采取相应教学措施以提高初中数学课堂教学效率。文章将阐述“双减...

【摘要】课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际，从激发学生学习兴趣，优化课堂结构，提高课堂时间的利用率，提高学生对知识的吸收率，增...

【摘要】利用信息技术与学科进行整合，是当今教育改革所关注的重点内容之一。在数字化背景下，如何充分利用网络和多媒体平台，不断提高高中语文的教学有效性，促进学生核心素...

【摘要】学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些...

【摘要】当下的初中生在学习道德与法治课程的同时，又能让学生的学习效率、学习积极性都能得到更大的提高，让学生沿着正确的道路去发展自我、突破自我，让学生的道法学科素养...