【摘要】美术是小学阶段不可或缺的重要课程之一，在培养小学生思维能力与审美能力方面发挥着极其重要的作用，而信息技术在小学美术课堂中的运用日益广泛，美术教师可以借助信...

[摘要]儿童注意力缺陷障碍就是人们常说的多动症，多动症儿童和普通学生的家校沟通有较大的区别，情况比较复杂，以小A为案例，提出了关于多动症儿童的家校沟通策略：了解多动症...

【摘要】兴趣是学习的内驱力。课程标准的阅读目标第一条为“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。教会学生渴望阅读比教其怎样阅读更重要。对课外阅读的兴趣是推动学生进行阅读的最有...

[摘要]我们要巧学活用教材中“资料袋”的内容，把它用于导入课文;用于理解课文时释疑解惑;用于拓展提升，起到帮助学生理解课文、扩展学生知识面的作用，促进学生发展。 [关键词...

[摘要]近年来，教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》（以下简称《行动计划》），意味着中等职业教育从定目标有规划转向重实践促提升的阶段。其中教师...

[摘要]对本校初中学生足球技能水平现状和发展情况进行分析，然后提出初中足球课需要进行的三年布局并将其分为三个阶段，每个阶段足球课内容按学生所在的学段进行设置，初三阶...

[摘要]初中实用文写作评价标准是有别于文学类写作评价标准的，是基于学生实际生活需要的写作评价标准，是针对目前文学类写作评价的综合性和长期性而建立的独立性、短期性评价...

[摘要]信息技术与教育教学深度融合是时代发展的要求，深入领会“爱种子”“三环四得”教学模式理念，优化课堂结构。利用“爱种子”平台，科学有效地进行智能化评价、发展性评...

[摘要]爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的教师。在教学过程中如何激发学生的学习兴趣、充分调动学生的学习积极性，是教师们应该考虑也必须要解决的问题。这个问题困扰了我很久，...

[摘要]小学数学习题是教学过程中非常重要的一环，它可以准确知道学生是否领会知识，是否养成良好的学习习惯与品质。然而，习题又如一把双刃剑，用得好，一举多得，反之形同虚...