【摘要】语法，是目前我国中小学生在义务教育和中小学阶段就应该认真组织学习和掌握的一门现代英语教学基础知识。但是一直有人认为这种特殊语法既是现代学生学习英语的“痛点...

【摘要】在目前的英语新课标改革之中提出了一个教学关键点：以培养学生的核心素养能力为主，而核心素养能力主要包括以下几种能力：语言能力、思维能力、文化意识、学习能力这...

【摘要】通过结合不同的教学案例，教师对于学生的思维品质进行有效培养的时候，都需要先了解学生对于哪一类型的文章内容的阅读兴趣是比较浓厚的，这样才能将众多的教学资源进...

【摘要】地理阅读是中学生提高地理学习能力、增强地理学习兴趣、锻炼思维品质、形成地理综合思维和运用实践能力的有效方法之一。通过地理阅读素养的培养更好地满足学生的学习...

【摘要】在唐朝时期，李世民便提出过“以史为镜，可以知兴替。”时至今日，在以习近平同志为核心的党史教育当中，也提出了“以史为镜，以史明志”的观点。由此看来，历史的学...

【摘要】目前小学英语课堂教学改革也从传统的教学模式转入“小组合作学习”为主的教学模式。随着新一轮小组合作改革的逐步深入，课堂教学组织形式也在悄悄地发生变化。然而，...

【摘要】通过教学厚植学生学科素养是每位教师的职责所在，如何巧用抗疫素材，将政治课立德树人的任务落到实处，笔者结合部编版八年级下册《自由平等的真谛》教学实践试做探析...

【摘要】朗读能力并非在短时间就拥有的，为此在强化学生朗读能力的过程中，语文教师要保持高度的耐心。基于此，本文探讨了培养学生朗读能力的方案：借助于游戏元素调动学生的...

【摘要】朗读能力的培养能使学生更好地掌握语言，应用语言，为提升个人的表达能力、理解能力提供有利的支持。为此，语文教师要加强重视。本文从多字或者漏字、朗读速度过快和...

【摘要】以新课程标准和高考评价体系为指导方针、以物理新教材为依托，使学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理知识、基本的物理探究思维方法和必要的应用技...