【摘要】基于新课程改革大力推行，传统教学模式无法满足学生个性化发展需要。教师必须对新时期下的教学模式进行针对性改革，对学生核心素养做到全面培养。在高中数学课堂中，...

【摘要】在初中语文教学中，由于各种原因导致项目教学存在问题，学习的学习效果不理想，本文就从当前的初中语文项目教学出发，探讨解决项目教学中问题的策略，希望对教师开展...

【摘要】在小学阶段学习数学这门学科，学生既需要在学习中重视基础的定理以及公式等基础知识的掌握，又要在教学中通过提高自身的逻辑严密性以及思维完成性加强自身的问题解决...

【摘要】在小学的数学教学中，教师往往习惯于向学生灌输理论知识，对于学生数学思维能力的发展较为忽视，因此，学生经常认为数学课程非常无聊。近年来，绘本教学方式逐步走进...

【摘要】在高中化学的具体教学中，通过培养学生的知识迁移能力，可以使学生在较短的时间里加深对化学规律的理解，同时也可以促进学生的创造性思维，迅速地解决与化学相关的问...

【摘要】在新课标背景下，高中英语教师在开展英语写作教学活动时，应当从多个方面出发来展开授课与教学，确保学生们能够通过写作学习，获得写作能力的提升，更实现思维的进步...

【摘要】表达是人们人际交往重要的前提，因此应该特别注意提高自身的语言素质和表达能力。从这个角度来看，新课改教学背景下，对于初中语文教学也提出了更高的要求，要重视学...

【摘要】复习课是教学中的重要课型，随着新课程标准的颁布如何提高复习效率，培养学生的核心素养成为目前复习课改革的核心目标。本文基于化学核心素养的培育，立足多元评价针...

【摘要】在互联网技术下衍生的多媒体技术，与教育事业的有效结合，给我国的教育发展带来了很大的帮助，有效地提升了一些学科的教学效率，并且更好地带动了学生的学习兴趣。本...

【摘要】近年来，由于学校教学环境与课堂内容的变化，人们对初中生的教育问题予以了很高的重视。在初中语文课程上，初中生的阅读能力和对文章的书写上都面临着相当大的问题，...