【摘要】在教育实践中，除了学校教育对学生成长有着重要作用以外，家庭教育也发挥着至关重要的影响。为此，我校以“不娇纵，不惩罚”的“积极教育”理念为指导，搭建家长成长...

【摘要】历史教学，从某种意义来说就是一个历史解释的过程，而历史解释又是历史学科的五大核心素养之一，为此，如何落实历史解释素养至为重要。本文结合统编版新教材的特点，...

【摘要】合唱表演中，想要呈现更好的效果，离不开歌唱的技术和情感的表达。歌唱的技术是歌曲演唱的基础，只有掌握了优秀的演唱技术，才可以展现出优秀的作品，从而更好的表达...

【摘要】摘抄是学好语文、积累语言的一种方式。但“采蜜”作业（即摘抄作业）大多数小学生为之苦恼，随意摘抄而应付老师，缺乏实用性和有效性。笔者认为，摘抄绝不能一抄了之...

高中通用技术的学科核心素养，包含技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力。浙江从十几年前有了通用技术的高考，命好习题，是省内教师都关心的问题。 通用技术学科...

【摘要】近年来，学校及教师为了能够培养出更加优秀的全能型人才，在教学的过程中不仅关注学生对学科知识的掌握，还兼顾学生核心素养的培养。高中阶段对于学生而言，是其即将...

【摘要】伴随着新课改在全国的深入推行和“核心素养”概念的提出，如何在使学生掌握一定知识的同时，锻炼其综合能力，培育其核心素养，已成为各学科教学必须思考的课题。小学...

【摘要】依托新课程标准进行单元情境教学设计，围绕重要概念，提出核心问题，创设单元学习情境，通过“情境-问题-活动”开展教学活动，使学生在子情境下根据子问题分组合作进...

【摘要】随着素质教育的不断推进，社会各界对学生的教育理念也在逐渐地发生着变化，从传统教学理念中的注重知识积累及应试技巧，转变为当前的更加注重学生核心素养的全面发展...

【摘要】数学在高中课程体系中占据着重要作用，也是学生学习其他理论学科的重要基础，能够使学生的认知思维水平得到全面提升。但高中数学课程的抽象性与理论性特质增加了学生...