【摘要】小组合作教学是我国近年来出现的一种新型教学方式，其不仅能够明显的提高学生的知识探究能力，同时对学生的团队协作能力、语言表达能力都具有较好的提高作用。因此初...

【摘要】新时期，随着社会经济的快速发展，中职院校为国家与社会发展培养并输送了大量技能型人才。近些年，中职院校教学改革取得了一定的成果，在职业教育不断发展的同时，大...

【摘要】随着新课改的深入实施，在小学数学教学中，打造品牌课堂，引导学生深度学习，已经成为构建课堂教学，提升学生数学素养的重要要求。面对这样的要求，教师在教学时，就...

【摘要】生物学科的实验性，其实就决定了生物学是培养学生们科学探究素养的一个重要科目。生物学的教学是建立在实验教学基础上的，因此在教学过程中会涉及到很多需要学生们去...

【摘要】在“双减”政策的引导下，学生在接受义务教育阶段时，需要减轻一定量的功课负担和校外培训的学习压力，在“减负增效”的基础上，提高小学语文学科的学习质量与效率。...

【摘要】虽然新课改已经施行，但在小学数学教学过程中仍旧有很多老师过于注重学习知识的传授，导致学生很大程度上都是被动地接受，对于数学的学习提不起兴趣。因此要改变教学...

【摘要】初中阶段的数学学习，对于学生的长久发展和整体数学水平而言具有十分深远的意义和影响，随着“双减”政策的提出，我国初中数学教学也进行了一定的革新。而“双减”政...

【摘要】对于初中数学教学而言，“教与学”是一个循序渐进的过程，特别是新课改落实以来，教师在这过程中面临着新一轮的教学难题，应该及时调整教育结构，采取多元化的教学模...

【摘要】在实际的语文课堂教学过程中，开启有效的课堂提问促进学生有效思考，加强师生的有效交流，帮助语文教师及时把握学生学情，是扩充课堂教学容量的最佳选择。由于不同学...

【摘要】现代信息技术与教育的整合为课堂教学提供了更为丰富的手段和形式，有利于实现智慧学习窗口的搭建，使得学生学习更自由、更快乐、更广泛。由此，现代信息技术的应用满...