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浅析幼小衔接过程中存在的问题及发展思路
2023-04-21

【摘要】幼小衔接越来越受到大家的重视,幼小衔接良好过渡的重要性在小学入学教育及低年段教学中也逐渐突显出来。但目前,幼小衔接过程中仍存在一定的问题或者误区。本文从幼...

刍议高中抢篮板球教学
2023-04-21

【摘要】高中篮球教学中教师很容易忽视抢篮板球的教学,导致学生防守技术始终不过关,篮球比赛中的顽强意志也显得薄弱。文章结合高中篮球教学实践,从培养学生抢篮板球意识是...

“双减”背景下,如何提高数学教学实效性
2023-04-20

【摘要】“双减”政策的落实不仅是为了全面减轻学生负担,更是为了督促义务教育阶段教师能够加强课程建设力度,不断的对现有教学进行优化与改革,尽快的达成“减负增效”的最...

情感因素在综合实践活动课中的作用
2023-04-21

【摘要】学生在轻松、愉快的活动中,所学到的知识肯定是持久的、实用的,并且内化成自己的东西,终身受益。情感如同春天般的细雨,滋润着知识的种子,发挥着更大的作用。 【关...

数学跨学科主题学习之我思
2023-04-20

《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称《方案》)明确提出,要加强课程综合,密切课程内容与学生经验、社会生活的联系,提升学生实践问题的能力。为了与之相匹配,《方案...

浅谈如何在阅读教学中挖掘“创新点”
2023-04-20

【摘要】在新课程标中已经明确提出:进一步培养中小学生探究性阅读和创新性读写的学习能力,积极提倡多方面的、有创造性的读书,开拓思维空间,提升学生阅读的质量。培养学生...

《笔算两位数乘两位数》教学设计
2023-04-20

【教学内容】 人教版小学数学三年级下册第46页例1及相关内容。 【教学内容简析】 《笔算两位数乘两位数》这一教学内容是在学生已经学习了“两位数乘一位数”和“两位数乘整十数...

《晓出净慈寺送林子方》(二下)教学设计
2023-04-20

【教学目标】 1.通过自学等方法认识“慈、晓、竟、映、毕”5个生字,写“莲、湖、荷、穷”4个生字。 2.通过自由朗读、想象读,正确、流利地朗读、吟诵课文,背诵课文。 3.能初步...

《专注小达人》教学设计
2023-04-19

研学背景: 《广东省教育厅关于中小学心理健康教育活动课内容指南》指出:小学中低年级的教育目标之一是提高学习兴趣,掌握学习方法:通过对注意力的觉察和训练,提高学生 注...

蜘蛛开店
2023-04-20

【教材分析】 《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。课文故事情节简单,一波三折,内涵丰富。“卖口罩”“卖围巾”“卖袜子”3个部分,故事情节类似,写法相似,都是按照蜘蛛想...