【摘要】随着新课程标准的推进以及实施，传统高中数学教学方法面临严峻挑战。为适应新课程标准要求，相关人士积极研究提升高中数学教学质量有效策略。本文简要介绍现阶段高中...

【摘要】量变引起质变，立足思想基础，扎实践行为功，万事功到自然成。只有栽培好学生干部之根必将化难为易，必将养育出健康合群的中学生，为他们的人生增添一道道靓丽的风景...

【摘要】美术与音乐同为高中阶段艺术教育的两大主体，两者的融合能够提高美术教学的育人价值，使其更加贴合学生的学习特点与发展需求。基于此，本文以核心素养为导向，对高中...

【摘要】随着我国社会经济的飞速发展，自然生态环境也无法避免地受到了破坏。在这样的背景下，低碳环保经济已经成了现阶段促进我们国家长久发展的核心驱动力，教育部提出，根...

【摘要】在新课改的背景下，初中语文学科不仅是对语言和文字知识进行传授，还需要对学生学习初中语文的兴趣予以激发，要对全面提升学生语文素养加以重视。因此，以新课改的深...

[摘要]热爱劳动一直都是中华民族的传统美德，在2022年版的《劳动课程标准》中，劳动课成为独立的必修课程，劳动教育被极大地重视起来。它是“五育并举”的重要一环，是培养学生...

【摘要】每一个孩子就是一个独立的个体，不可复制的个体。这些个体既有普通的个体，也有特殊的一些个体，比如听障、智障等，在童年阶段特殊的个体更需要关注与爱护，因此，就...

[摘要]学生错题背后隐藏着对知识点的误解，教师要包容学生犯错，从学生角度出发，帮助学生理清思维轨迹，抓住误区生成的原因，从而将错题变成宝贵的学习资源，更好地帮助学生...

【摘要】诗风清旷冲淡的山水田园派诗人孟浩然长期隐居山林，看似与世无争。但结合其怀才不遇的生平经历、闭门苦读的隐居生活与众多诗作，可推断出其隐居实则一条“终南捷径”...

【摘要】传统的教学方式以教师直接教授为主，很难在课堂上有效发挥学生的自主性，激发学生的学习兴趣。思维导图能够以一种自主思考、自我探究的形式激发学生的学习自主性，让...