最新动态
最新录用
-
*** 审稿中以课例研究为载体提高高中数学教研水平
-
*** 审稿中发挥财务管理在医院中的重要作用
-
*** 审稿中新课标下英语教学中引入研究性学习
-
*** 审稿中乡土文化资源在小学综合实践活动中的应用策略
-
*** 审稿中中职学前教育专业美术课程中的德育融合渗透
-
*** 审稿中“礼乐”文化背景下一年级新生适应小学生活的
-
*** 已通过关于对国企青年秘书培养途径的思考
-
*** 已通过思政课一体化背景下七年级道德与法治课教学实
-
*** 已通过“思维可视化”教学,让学生的数学思维看得见
-
*** 已通过浅谈从歌曲提高高职学生的英语写作学习兴趣
-
*** 已通过黄冈长江大桥双层公铁两用混凝土连续梁逆向施
-
*** 已通过临沂文化网络超市建设与服务
在线投稿
*注:如果《中国新通信》杂志稿件传输慢,确定稿件没有在线上传成功,请选择邮箱发送,邮箱地址:zgxtx@cnk1.com
(如果在线上传成功,请勿再邮箱发稿,同时请不要一稿多投,否则,一经发现不予受理!)
邮件标题格式:《中国新通信》+作者姓名+联系方式
最新封面
投稿须知
一、《中国新通信》摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。
二、《中国新通信》作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。
三、《中国新通信》注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。
五、参考文献的格式:
1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。
2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。
六、资助项目需注明资助者、项目编号。
七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。
八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。
九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。